重要提醒：
这本书第4~55章重写，是几乎全新的本书一次不小的情节。相当于万字甚至两万字的更新哈。
是本书的主要情节，在此提醒大家重新阅读。
（如果你看到的就是更改过的情节，请忽略此提醒）
对此造成的困扰，作者深感抱歉！
今天晚上的一更需要看情况，作者需要后续情节的梳理和衔接，大概率是会有的。
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有些事情，就像多米诺骨牌一样，思维一旦打开，那就是源源不断的惊喜。
万有感知的定律就像那第一张骨牌一样，这扇门一被打开，门后无数光彩靓丽的整个世界就整个扑面而来。
“人体的每一个细胞都有‘知’的能力，都有类似微弱思维判断的功能，那是不是意味着，人是否聪明，根本就不是完全取决于大脑？”
郭一突然想起上次在青少年宫看的那场演出，开场的时候主持人介绍的那个叫李天的男孩儿。
“人若聪明，全身的每一个细胞都会是聪明的！”
郭一想道：“那人若愚笨，但大脑又没有任何异常和损伤，那是不是也会是全身细胞的问题？”
据郭一后来所了解，李天这个人，大脑与常人并没有结构差异，也没有显著病变——如果真有的话，孕检是能检出来的。
起初郭一跟大多数的医生、科研人员一样，认为，李天的大脑肯定有异常，只不过是现在的医学水平不够，查不出这种异常来。
但现在看来，事情的真像很可能不是这样！
李天的大脑很可能是没有任何异常的！
问题极大可能出现在他的全身！
一虑至此，郭一瞬间不淡定了！
他立即联系林欣。
“林欣，安然在的那所特殊学校在哪儿？我们能不能去看一看？”郭一急切的表示。
“去安然学校？可是安然现在不在学校啊，她去京城参加钢琴比赛最后的决赛去了，估计需要两周。”
林欣不知道郭一为什么要去安然的学校，不过，听他那急切的语气，一定是又有了什么重大的发现。
“不，不是安然。”郭一问道：
“你还记得上次我们去看演出，主持人开头介绍的那个叫李天的孩子吗？”
“李天？”李天林欣当然记得，听着主持人说的那些话，看着孩子妈妈我这孩子的手一遍又一遍歪歪扭扭写写下的那一大摞“天”字，林欣当时眼泪都忍不住直接在眼眶里打转，心里非常不是滋味。
只不过，这个时候郭一说起李天干什么？
“对，就是李天。”郭一说道：“我们能去看看他吗？”
“应该可以。”林欣想了想，说道：
“那所学校是安然她爸捐助修建的一所学校，也有非常多的爱心人士经常过去捐助一些。我先联系一些安叔叔，联系一下孩子的新科学时代(康泓)最新章节手机访问：https://m.xtxtaikan.com/wapbook68343/31243893/