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《我的日本文艺生活》正文 第四十七章 葱与菊

    已知方程式,x平方-x-6=0的根是a,b(a≈ap;gt;b)。

    方程式,x平方-x-2=0的根是,d(≈ap;gt;d)

    求:(a-)(b-d)(b-)(a-d)的值。

    看着卷子上出现的题目,东野强略微思考,便开始动笔。

    鼻头上出现细密的汗珠,可这些他都完全不在意。

    这道题需要把两个方程式之间的内在联系结合起来。

    最终的答案是:

    16

    整个卷子的满分是100分,东野强用40分钟将卷子做完,然后交给大河老师。

    大河老师最近得了感冒,虽然这里是南国,但这个季节也算是正常。

    依旧认真的判卷,只是鼻涕不断的流出来。

    最后他在右上角,写了96分。

    “哈!saiko!你现在越来越快,越来越强了。”

    大河老师真的非常高兴,题海战术越来越有效果了。

    东野强揉揉自己的眼睛,也擦擦汗。

    刚刚做的就是一个强化训练,让自己的答题娴熟度方面有增强。

    “也就一般般吧,之前有好多的事情干扰了我的学习。”

    这话,相当的臭屁哦。

    “哈哈哈……”大河老师笑了起来,不过,他还是没忘了感激,“saiko,多谢你真的把我写成了一个漂亮的女老师。”

    看来,大河老师也是《龙樱》的读者。

    东野强脸色一变,做恶心状,“我这是我自己栽了,每次写这个角色的时候,忍不住想到原型其实是大河老师你这么突出的男子,我真的有些想吐。”

    大河老师不以为意,反而是大笑着拍东野强的肩膀。

    讲真,本来是准备恶作剧一下大河老师的,没想到,作茧自缚了。

    这算是我东野老师少有的失手事件吧。

    还好,这是个秘密,不会有人知道的。

    应该,不会的吧。。。

    东野强想到了一些个别的,于是便不让大河老师继续笑了,“老师,你对填鸭式教学还有别的心得吗?”

    “哦,填鸭式吗?”大河老师的这句话,莫名的有些怪。

    东野强听了有些脸红,可能就是自己想多了吧。

    “是填鸭式教学!”

    “我当然知道了!那个……”大河老师想了一下,说道:“其实也就那么几招,你的基础很好,根本不需要嘛,现在我们的题海战术就是其中之一。”

    “我是写小说用的。”东野强有些没辙,只好把话给说全了。

    大河老师这才正经的起来,“我明白了!传统的应试教育跟当今的宽松教育对决!啊哈!当然的,这就需要填鸭式教学的技巧了,让我想想,对了,有乒乓球数学问答……”

    “这个我已经写过了。”

    “那就,小纸条贴后背,大家一起转圈快走,背诵,嗯嗯。”

    “这个不错。”东野强心里却吐槽,原电视剧里就有。

    “另外,我的日本文艺生活(黑色的单车)最新章节手机访问:https://m.xtxtaikan.com/wapbook49222/23091880/